关于教养
来源：总务科  作者：周朝   添加时间：2009年02月13日  点击：0

     曾经耳闻或目睹过一些和教养有关的人和事，比如，有些人自已刚刚随地吐了一口痰，接着就指着另一个乱扔果皮的人说他没有教养；又比如，有些人在公共场合衣衫不整大声划拳，随后又口若悬河地大谈国人如何的没有素质。

   有那么一些自以为有一点教养的人，他们首先学会的不是尊重别人，而是鄙视那些没有教养的人，或是抓住别人的缺点穷追猛打，不依不饶，他们把教养当成武器来功击别人，以显示自已的有教养，殊不知，这样的行为与五十步笑百步没什么两样。

   其时，教养不是用来与别人论长短比高低的，教养是我们社会文明化的标志，它让我们脱离粗野郫俗，去掉丑陋的恶习。一个有教养的人，他是能够尊重他人，理解和包容他人缺点的，人与人之间应该是相互尊重，相互取长补短的。

   教养不是舞会上给女士拿包、开门，让女士先行、请女士跳舞，教养是在公共汽车上主动给老人、孕妇让座；教养是见到弱者或是需要帮助的人，能施舍出一份怜悯，献出一份爱心；教养是在遭到无礼的辱骂时也能不与之对骂。

   教养不是唯我独尊，教养是善待他人、善待自已。做一个有教养的人，认真地关注他人真诚地倾听他人，真实的感受他人，你会发现尊重他人就是尊重你自已。“已所不欲，勿施于人”这句古话或许是对“教养”的最好诠释。人要做到有教养，可以从培养良好的习惯开始，因为教养是与习惯紧密相连的，良好的习惯久而久之会成为一种自觉的行动，内化为教养，所以要做到有教养可以从培养良好的习惯开始。

   建设和谐的社会，需要我们每一个人都成为有教养的人，如今的中国社会正以惊人的速度走向繁荣。我们希望中国能无愧地成为未来人类文明的脊梁，所必须的是，不断去除历史遗留下来的那些陋习，不时地站在自省的镜子前检点自已，把那些我们不以为意并养成习惯了的不礼貌和不雅行为，从我们的生活中消除掉，让我们的社会更加和谐文明、美好、、、。