健康热线:0757-22318000
您现在位置:南方医科大学顺德医院 > 护理园地 > 护理动态 > 浏览文章

我和实习生的故事
来源:产科  作者:未知  添加时间:2016年03月23日  点击:0

    深夜里,刚在繁忙中停下脚步,雨水开始敲打着窗外的玻璃,噼噼啪啪打破了原有的宁静。

    

    我问我的学生,实习生涯最大的收获是什么?她转了转眼珠子回答了我的问题。“实习近十个月以来,是我离开校园中成长最快的一年;离开家人身边学会了生活、离开老师身边学会了思考、甚至离开朋友身边学会了珍惜与不舍,一脚踏入了半个社会学会了独立更多的懂得了什么叫责任?我们从一个护生的身份成为了人民医院的一员,每天除了努力跟着带教老师学习护理技能外,还学会了一些医患沟通技巧,用心、用脑、勤问、勤学的投入到工作中。实习生涯结束的钟声即将响起,回顾每个手把手、一对一教导我们的那些老师心怀感;感谢她们不离不弃的教导,感谢她们及时纠正错误和耐心的教导,她们是我们前进的最大动力!”

 

听到这里,我似乎也被感染到,有一丝丝的感动!脑海里开始涌起这些年在产科带教的日子。我觉得,临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,是今后走向工作岗位的预备练习,我们都曾经历过。我认为,要培养护生讲纪律、常自律的习惯还有坚持严谨的带教态度,有一句话说得好:“桃李不言、下自成蹊。老师时学生的一面镜子,我们的工作具有示范性特点,所以要以身作则,严于律自,用榜样般的优秀品德影响学生,做学生的楷模。每次带教过程中,我时常会提醒自己:“今天她是我的学生,明天她就是病人的护士”,要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。学生从学校走向临床,一切都是陌生而没有信心,需要我们手把手的教导。多讲解为什么要这样做,要使护生不但知其然且知其所以然。多鼓励多沟通并给予充分信任,增强学生学习的热情!

雨停了,外面的钟声在响起打断了我们的对话,继续开始我的带教工作……